校内研究

研究主題

 豊かな 心を育み、主体的・ 協働的な 学習活動を めざして
  ~児童の「読む・調べる・まとめる・発信する 」習慣 づくり ~
 (学校司書の資格・養成の在り方や資質能力の向上等に関する調査事業)

校内研究概要

研究構想図

1年の実践:「しごととつくりをかんがえて、じどう車ずかんをつくろう」
2年の実践:「音読劇をしよう」
3年の実践:「れいをあげて説明しよう」
4年の実践:「調べたことを整理し発表しよう」
5年の実践:「 グラフや表をもちいて書こう」
6年の実践:「ツバメを通して地域を知ろう」

文書が開かない場合

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